【摘要】文章提出了高考英语改革可能对大学英语教学产生的影响，并从分班制度实施、必修选修结合、课堂教学新方法以及教学效果评价四个方面提出改革和创新的建议，使得大学英语教学更好地发挥作用。
【关键词】
《临床放射学》 2015-09-18
《临床放射学》 2015-09-18
《科技经济导刊》 2015-09-18
《科技经济导刊》 2015-09-18
《心血管病学进展》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-22
《现代药物与临床》 2015-09-23
《科技中国》 2015-09-22
010-56259535
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