【摘要】培养“三创”型金融专业人才, 应当加强专业师资建设, 不断加强师资队伍的观念转变,教育手段的革新等要素。同时高校应当主动迎接挑战,适应市场环境要求,完善和企业单位的合作模式,掌握最新、最快的市场讯息,带入教学、科研、实践工作中,充分实现市场化“三创”教育。作为培养人才的重要基地,高校应当不断完善教学体系,优化教学模式,采取合理的方式手段适应人才培养需要。高校可根据学校自身发展要求,和金融专业特色打造饱含“三创”理念的校园文化。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-10-09
《科技经济导刊》 2015-10-09
《课程教材教学研究(中教研究)》 2015-10-09
《课程教材教学研究(中教研究)》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-10
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
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