【摘要】高职教育越来越受重视，而象《工程力学》这类专业的课堂教学成效却逐日下降，学生的学习兴趣也因网络的普及越来越小，传统的教学内容和方法已经不能正常开展教学，课程改革亟需落实，尤其是作为专业基础课的课改，抓住学生特点，找到学生学习的兴趣点，无疑成了课改的关键。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技经济导刊》 2015-10-12
010-56259535
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